• Jahrgangsübergreifende 3./4. Klasse
• Projekte
• Gesundes Frühstück
• enge Zusammenarbeit mit ortsansässigen Vereinen

• Flexibler Schuleingang

Kinder und Jugendliche, die zur Gewährung ihrer körperlichen, sozialen und emotionalen und kognitiven Entwicklung in der Schule sonderpädagogische Hilfen bedürfen, haben einen Anspruch auf sonderpädagogische Förderung.

Mit folgenden Förderschwerpunkten ist die Schule bereits vertraut:

• Körperliche und motorische Entwicklung
• Sprachheilförderung

• Relation Schüler/PC: 2,1
• Vernetzte Klassenräume: nein
• WLan: ja
• Pädagogischer Schulserver: ja
• Mobiles Lernen: nein
• Whiteboards: ja