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Kinder und Jugendliche, die zur Gewährung ihrer körperlichen, sozialen und emotionalen und kognitiven Entwicklung in der Schule sonderpädagogische Hilfen bedürfen, haben einen Anspruch auf sonderpädagogische Förderung.

Mit folgenden Förderschwerpunkten ist die Schule bereits vertraut:

• Lernen
• soziale-emotionale Entwicklung

• Relation Schüler/PC: 2,7
• Vernetzte Klassenräume: ja
• WLan: nein
• Pädagogischer Schulserver: ja
• Mobiles Lernen: nein
• Whiteboards: nein